同学们，早上好！

初中阶段是一个人长身体，长知识的重要阶段，也就是我们平时所说的青春期发育阶段，人进入青春期以后，身体的形态、功能都会发生急剧的，隨之会引起心理上的一系列变化，生活中常常会发生许多心理矛盾。因此，大家有必要了解和注意青春期发育过程中会出现一些心理和人际交往方面的问题，以促使身心健康发展。

今天，我给大家讲四个方面的问题。

一、青春期的心理特点是什么

青少年步入青春期，心理发育迅猛，主要体现在以下几个方面：
　　1.性意识骤然增长：由于生理上出现性发育加速，使得青少年对性知识特别感兴趣，对异性有强烈的交往欲望，性的好奇感和神秘感与日俱增。
　　2.智力水平迅猛提高：对问题的精确性和概括性发展迅速，逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。
　　3.自我意识强而不稳：独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
　　4.情感世界充满风暴：常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、忧伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。
　　5.兴趣爱好日益广泛：求知欲与好奇心强烈，富有理想，热爱生活，积极向上，乐于参加各种创造性活动，对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。
　　6.人际交往欲望强烈：一方面强烈希望结交志趣相同，年龄相仿，能够相互理解、分享生活感受的知心朋友，另一方面，对自己周围的人尽量保持良好的关系，尤其是对自己所属的集体，有强烈的归属感和依赖性，宁肯自己受点委屈，也要保持生活圈的平衡与协调。

二、青春期性意识的发展：

青春期性意识的发展一般可分为四个时期
     1、性抵触期   在青春发育之初，有一段较短的时期，青少年总想远远避开异性，以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现，使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞，本能地产生对异性的疏远，部分人甚至对异性反感。此期间持续1年左右。
     2、仰慕长者期   在青春发育中期，男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众者（多数是同性或异性的年长者），在精神上引起共鸣，仰慕爱戴、心向往之，而且尽量模仿这些长者的言谈举动，以至入迷。
      3、向往异性期至青春发育后期，随着性发育的渐趋成熟，青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望有机会接触异性，或在各种场会想办法吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳，自我意识甚强，因而在接触过程中，容易引起冲突，常因琐碎小事而争吵甚至绝交，因此交往对象常有变换。
     4、恋爱期   青春发育完成已达成年阶段，青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、学习中互相帮助，生活中互相照顾体贴，憧憬婚后的美满生活，并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想，向往被爱，易于多愁善感，男青年则有强烈爱别人的欲望，从而得到独立感的满足，他们的心情往往较兴奋。

三、男女生如何交往

(一)、把握与异性交往的尺度

男、女生交往中大部孩子都是友谊的交往，为了丰富自己的生活，锻炼自己的社会能力、适应能力，也有的孩子觉得自己很有能力，有的孩子认为自己交了异性朋友，自己就很优秀。有的是由于感到情感上孤独，找个知己倾诉内心。有的女孩由于父亲的关心不够找个男友，潜意识里是寻找一种父爱。这种心理需求是可以理解的。但是，交往一定要适度。希望男女孩子都学会大大方方的和异性交往。言谈举止要大方，符合青少年的道德规范，交往尺度把握在互相帮助、促进共同进步的基础之上，不要单独相约，以免一时冲动，发生不应该发生的事，造成不良后果。尤其是女孩要懂得使用自己的权利，学会自我保护，对身体上的重要部位设立禁区，任何人绝对不允许侵犯。日常学习、生活正常接触、说笑，也是一件很开心、愉快的事。

男生在与女生交往时应做到四要：

1.要理解女生的生理和心理特点；

2.要主动关心和帮助女同学；

3.要有责任感；

4.要有道德规范和自制能力。

   女生在与男生交往时应做到四要：

1.要举止端庄、大方，得体、持重；

 2.要避免过分的接触与玩笑；

3.要理智地谢绝异性的过分要求；

4.要敢于反击异性的挑逗与侵害。

（二）如何交往有利于发展自己？

1.自尊并尊重对方。尊重他人的意见，尊重他人的权利，尊重他人的人格，不用他人的生理缺陷开玩笑，语言文明；

2.信赖但不轻信，抵制谣言；

3.表现自己，但又不贬低别人；

4.坦诚待人但不粗俗，说话办事要分场合要把握分寸；

5.谦虚但不虚伪，应以诚相待；

6.活泼但不轻浮，保持在尊重和礼貌的氛围内。

（三）友谊更加美好

在得失之间体验成长人生，不能没有梦想，而中学是为梦想奠基立向的时期。2003年7月11日的《报刊文摘》讲了一个有趣的故事：有一个小和尚，每天早上忙完担水、洒扫和早课后，要经过坎坷的路，去很远的市镇采购寺中一天所需的物品。他发现别的小和尚都在路途平坦的近处做事，心中不平，问方丈："为什么别人都比我自在，而我却干个不停呢?"方丈笑而不语。
　　一天，小和尚扛着一袋小米从后山快步走来时，前面几个买盐归来的小和尚说说笑笑，慢慢腾腾地走着。方丈见了，问那群小和尚："为什么这么慢?"几个小和尚回答："以前也这样啊，10年了。"方丈又问扛米的小和尚："你为什么走得快呢?"小和尚说："肩上的东西重，我才更小心地走，又总想快回寺里，所以反而走得稳走得快。10年了，我已养成了习惯，心里只有目标，没有道路了！"方丈闻言大笑："道路平坦了，心反而不在目标上了。
　　只有在坎坷的路上行走，才能磨炼一个人的心志啊！"这个当年的小和尚就是后来著名的玄奘法师（唐僧）。在去西天取经的途中，虽艰险重重，他却路曲心直，执著地实现自己的目标。
　　可以相信，绝大多数中学生都有美好的梦想，如果选择得当，都有实现的可能，因为青春可以创造插木成林的奇迹。关键在于你能否坚持到底，不为诱惑所动。
　　我举玄奘的例子，并非让中学生禁欲当和尚，而是悟出人生的真谛。佛家讲"舍得"，有舍才有得，舍就是得，得就是舍。当你舍去了眼前的一些快乐，包括舍去向你招手的迷人的爱情，或许你会在将来得到更多的快乐，得到更让人心醉的爱情。
　　惜珍友谊, 慎言爱情你想过轻松的生活吗?那就选择友谊吧，因为友谊会让人轻松。
　　你想多交一些朋友吗?那就选择友谊吧，因为友谊会使你朋友众多。
　　毫无疑问，绝大多数中学生都渴望朋友众多，并过上一种轻松的生活。可是现实生活中，似乎爱情如流行音乐一样疯狂作响，而友谊却成了古道瘦马。
　　异性相吸，在中学时代尤为明显，这是天然合理的现象。如果说，异性相吸是符合逻辑的，说异性相吸必然产生恋爱关系却可能是一个错误的逻辑。
　　爱情是一种刻骨铭心的感情，多数中学生难以承受其重，而更适合与友情相伴。
　　爱情与友情的本质区别在于：爱情具有排他性，而友情则不排斥他人。也就是说，当两个学生相爱之后，他们彼此便有了一种约束，不能再与其他异性有密切来往。应当说，对于恋爱中的成熟异性，这是一种传统的要求，但对于尚不成熟的学生而言，这一约束犹如牢狱有害身心。
　　中学时代是人生的巨变时代，也是爱也疯狂恨也疯狂的时代，变幻莫测日新月异是其显著特点。由于成长的剧烈性，他今天喜欢张三，明天可能欣赏李四，并且都有着充足的理由。然而，这与爱情的追求是矛盾的，因为爱情追求天长地久的永恒，爱情的誓言是"海枯石烂不变心"。几乎没有一个中学生能够做到这一点，因为他们控制不了内心的变化。从人的健康成长来说，既需要与同性交往，也需要与异性交往。在与异性的交往中，也会感受到别样的情谊，让你惊喜和振奋。在这种全新的体验中，你就面临着可能发生的冲动与选择，其后果因选择而迥然不同。
　　就中学生的特点而言，友谊往往比爱情更珍贵，也更有营养。因为爱情如酒，容易让人痴醉癫狂；而友情似茶，可以让人心旷神怡。宽容的友谊给了少男少女自然成长的空间，也给了他们自由比较与选择的机会。他们可以从容不迫地相互观察了解，彼此倾吐肺腑，这实际上就是品味人生。当然，有情者终成眷属。由于有了漫长而深厚的友谊为基础，有意者上升为爱情，便是春去秋来到了自然收获的季节，一切都是顺理成章的。无意于爱情者，也完全可以道一声"珍重"，继续彼此的友情之旅。
　　由此可以提醒中学生朋友：天空是如此辽阔，给自己一双自由飞翔的翅膀吧，为什么要给自己戴上枷锁呢?

四、青少年常见的心理问题

个体在青少年期充满了错综复杂的心理矛盾，如得不到及时有效处理，常导致心理问题的出现，认识其非常重要。常见的心理问题有：　

　　1、性心理问题，主要有手淫、早恋、失恋、性过错等：　　

（1）手淫。在青少年中相当普遍，它是一种满足性欲的自慰行为，手淫适度，对身体无害，它远不如人们对其恐惧和夸大所带来的危害，使人误入歧途。　　
　　（2）性早熟。指青少年期出现成人的性欲和行为，除了神经内分泌因素外，与父母对孩子过分亲昵，看色情电视和刊物，不适当服用保健品等因素有关。　
　　（3）身体关注。青春期开始后，青少年常关注自己的身高、体型、容颜等，包括对生殖器官等的关注，常暗自忧虑。　
　　（4）遗精恐惧和初潮焦虑。少男遗精和少女月经初潮是正常生理现象，这在我们生物课上已经讲到了它形成的原理，同学们不需要恐惧或焦虑，否则久而久之会出现神经衰弱，出现头痛、失眠、无力、记忆力下降等，影响学习。　　　

2、恋爱心理：　　
　　（1）早恋，指青春期或青春期前出现的恋情，与道德品质优劣无关，与正确的引导、教育关系密切。

（2）单恋是一方对另一方以一厢情愿、倾慕为特点的畸形爱情，多是一种感情误会，是青少年爱情错觉的产物。　　
　　（3）失恋。是指一个痴情人被其恋爱对象所抛弃，可导致神经症或轻生。　

　　3、嫉妒心理：主要表现为对学习、工作优秀者、对外貌俊美者嫉妒、怨恨，甚至刻意拆台或报复，以达心理平衡。　　

　　4、自卑心理：主要为交往中的自卑心理，生理缺陷或不足引起的消极和自我暗示，对自我智力估计和对性格气质自我评价过低带来的消极暗示。　
　　　5、孤独心理：主要为性格孤独，害怕交往或顾影自怜，无病呻吟。　　

6、逆反心理：青少年中出现"不受教，不听话，顶牛，对着干"者，就是有逆反心理的人。　
　　7、神经症: 青少年中常见的为青春期焦虑症、癔症、神经衰弱，社交恐惧症。　
　　　8、吸烟饮酒行为：是我国青少年中较严重的行为问题，是导致犯罪的重要原因。

同学们，一个人只有一段青春，正因如此，每一个人都应该好好地珍惜自己的青春。要树立远大理想，把精力集中在学习上；要有梦想，让梦想成为你前进的动力；要有目标，与其任岁月的风尘将自己的生命摧残，不如把执著的目光拓成人生的跑道，直奔目标。